Seguimos con...
EL CRUCIGRAMA DE LOS DEPORTES
Seguimos trabajando los diferentes tipos de deportes, ¡ahora retándonos con un crucigrama!
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| Clic aquí para ir a la actividad. Recurso de educaplay. |
- Destinatarios y asignatura: alumnos/as de 4º de primaria en la asignatura de educación física.
- Contenido: deportes principales.
- Objetivo de la actividad: a través de una imagen, saber identificar qué deporte es y cómo se escribe a través del crucigrama.
- Requisitos para el recurso: dispositivo electrónico (smartphone, tablet, ordenador), conexión a internet.
Descripción de la actividad:
El recurso es un crucigrama creado por Sport Healt and Technology, mediante las herramientas de educaplay. Se trata de clicar sobre un número del crucigrama, donde nos aparecerá una imagen a la derecha, relacionada con un deporte. Deberemos escribir con el teclado del ordenador el nombre del deporte. Las letras irán apareciendo en el crucigrama. Tenemos pistas de "letra y palabra" por si no conseguimos adivinar algún deporte.
Al finalizar el crucigrama, podremos obtener nuestra puntuación según las respuestas correctas y el tiempo de realización.

Propuesta de aplicación en el aula:
- Sigo en la primera sesión, complementando la presentación de los deportes y la publicación de los resultados en Padlet.
- Al finalizar la actividad del Padlet, volveré a reunir la atención de mis alumnos en la videollamada para explicar la siguiente actividad.
- Deberán hacerla individualmente en casa.
Estas dos primeras actividades, cómo ya hemos visto, son actividades individuales donde damos cierta autonomía al alumno/a para que tome ciertas responsabilidades que le ayudarán al día de mañana, a nivel más personal. Es decir que no sólo trabajamos el contenido de los deportes del mundo, sino que también la independencia y la toma de responsabilidad en sus tareas.
Finalizaremos la sesión haciendo una dinámica para "poder hablar y ser escuchados". Cada alumno, en el orden que el profesor elija, tendrá entre 15 y 30 segundos para decir cuál es su deporte favorito y por qué.

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